Stammefolk kører projektet videre

 

Mads og Signe har arbejdet med at uddanne lokale lærere, udvikle undervisningsmateriale og opbygge skoler i stammelandsbyer. Her er det kun et fåtal, der forstår det officeille sprog kmer og har et egentligt skriftsprog. Projektet drives af ICC, Danmissions samarbejdspartner i Cambodja.

  

Et af de mange børn, der har haft gavn af projektet er Yeck. Han er i slutningen af 20'erne i dag. Som dreng begyndte han i en af de landsbyskoler, der er blevet opbygget siden projektet startede for 15 år siden. Folk i hans landsby kunne ikke det officielle sprog kmer, og blev derfor ofte snydt på markedet eller havde svært ved at forsvare deres ret til blandt andet den traditionelle stammejord.

 

 

Yeck lærte i skolen at tale, læse og skrive kmer, og siden også at læse og skrive sit eget stammesprog. Da han blev teenager, satte han sig for at lære sig engelsk. Det lykkedes, og det var med til at bane vejen for, at han senere blev involveret i undervisningsprojektet som medarbejder. Han har selv haft vanskelige levevilkår og problemer med jordrettigheder inde på livet. Med den baggrund fungerer han som en væsentlig brobygger mellem projektledelsen og de lokale stammesamfund. 

 

 

For et års tid siden blev det klart for Mads og Signe, at de ville hjem til Danmark. De valgte at bruge anledningen til at overdrage projektets ledelse til to lokale, Yeck og den kvindelige økonomimedarbejder, Tan. Tan tilhører det laotiske mindretal i Ratanakiri. " Vi er stolte over at projektet nu bliver så lokalt rodfæstet og over at det er lykkedes os at få både en stammeperson og en kvinde i projektets ledelse," fortæller Mads.